基于Moodle平台的在线课程设计探究
胡庆莲; 宋晚生
2015-12-10
发表期刊山西广播电视大学学报
ISSN1008-8350
卷号20期号:04页码:10-13
摘要国家开放大学通过改革创新,探索形成"六网融通"人才培养模式。开放大学最本质的特征"开放性"决定了在线课程设计的重要地位。我们对基于Moodle平台的国家开放大学学习网在线课程设计中的教学分析、制定教学目标、选择教学策略、选择教学资源和媒体、设计教学活动、评价反馈教学效果等教学环节进行了研究。
关键词Moodle平台 在线课程设计 教学活动 评价反馈
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/65151
专题国家开放大学山西分部
作者单位山西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
胡庆莲,宋晚生. 基于Moodle平台的在线课程设计探究[J]. 山西广播电视大学学报,2015,20(04):10-13.
APA 胡庆莲,&宋晚生.(2015).基于Moodle平台的在线课程设计探究.山西广播电视大学学报,20(04),10-13.
MLA 胡庆莲,et al."基于Moodle平台的在线课程设计探究".山西广播电视大学学报 20.04(2015):10-13.
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