| 新疆电大在线平台导学教师教学行为适应性研究——以克拉玛依电大为例 |
| 胡勇; 谢小耿
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| 2015-06-20
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发表期刊 | 新疆广播电视大学学报
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ISSN | 2095-2120
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卷号 | 19期号:02页码:1-6 |
摘要 | 本课题通过对克拉玛依电大的导学教师在线教学行为的追踪调研,采用问卷调查、随机访谈等方法收集数据,研究导学教师使用新平台教学行为的适应性。经过分析比较得出结论:导学教师在导学过程中从学习政策文件、制度入手,经历了转变观念—被动适应—逐步熟练—积极探索的渐进性过程,对新平台使用表现出良好的适应性。导学教师良好的适应性提高了在线平台的服务功效,为帮助和促进学员在线自主学习起到了助推作用。 |
关键词 | 克拉玛依电大
导学教师
新平台
适应性
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 新疆广播电视大学校级科研课题资助项目“新疆电大在线平台导学教师教学行为适应性研究——以克拉玛依电大为例”(2013xjddkt006)的阶段性成果
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/65174
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专题 | 国家开放大学新疆分部
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作者单位 | 克拉玛依广播电视大学
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第一作者单位 | 国家开放大学新疆分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学新疆分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
胡勇,谢小耿. 新疆电大在线平台导学教师教学行为适应性研究——以克拉玛依电大为例[J].
新疆广播电视大学学报,2015,19(02):1-6.
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APA |
胡勇,&谢小耿.(2015).新疆电大在线平台导学教师教学行为适应性研究——以克拉玛依电大为例.新疆广播电视大学学报,19(02),1-6.
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MLA |
胡勇,et al."新疆电大在线平台导学教师教学行为适应性研究——以克拉玛依电大为例".新疆广播电视大学学报 19.02(2015):1-6.
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