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WOS被引频次降序
基于大规模私有型在线课程的职业教育混合式教学模式的建构
期刊论文
中国职业技术教育, 2023, 期号: 20, 页码: 83-88+96
作者:
石磊
;
顾丽凤
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浏览/下载:212/0
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提交时间:2023/09/06
职业教育
大规模私有型在线课程
MPOCs
混合式教学
在线教学
职业教育证书认证开放教育课程的理论与实践研究——以NIT证书认证计算机应用基础课程为例
期刊论文
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学, 2022, 期号: 6, 页码: 0204-0206
作者:
顾丽凤
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浏览/下载:142/0
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提交时间:2023/09/06
开放教育
职业教育
认证
“综合素养+职业能力”人才培养模式应用效果研究
期刊论文
新疆开放大学学报, 2022, 卷号: 26, 期号: 04, 页码: 7-12
作者:
缪灵
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浏览/下载:123/0
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提交时间:2023/07/10
技能型人才培养
在线课程
学生满意度
学习支持服务
远程教育助力产业工人职业技能提升的探索与实践
期刊论文
甘肃开放大学学报, 2023, 卷号: 33, 期号: 02, 页码: 1-6
作者:
孙志娟
;
曹雷
;
余其竞
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浏览/下载:241/0
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提交时间:2023/07/10
产业工人
远程教育
职业技能
课程体系
企业定制
人才培养模式
产教融合视域下高校如何培养养老服务与管理专业人才
期刊论文
四川劳动保障, 2024, 期号: 07, 页码: 40-41
作者:
王乳燕
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提交时间:2024/08/14
产教融合
专业人才
专业素养
养老产业
养老服务产业
有效融合
老年人口
视域下
工科远程教育虚拟仿真实验建设与实践——以国家开放大学PLC技术虚拟仿真实验为例
期刊论文
广播电视大学学报(哲学社会科学版), 2022, 卷号: No.200, 期号: 01, 页码: 25-31
作者:
孙志娟
;
曹雷
;
李淑
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提交时间:2023/07/10
工科
远程教育
虚拟仿真实验
体系结构
设计
英国经验对后疫情时代中国网络教育功能定位与质量提升之借鉴
期刊论文
甘肃广播电视大学学报, 2022, 卷号: 32, 期号: 01, 页码: 28-32
作者:
郭梦
;
曹雷
;
金琰
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提交时间:2022/07/28
网络教育
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