| 《思想道德修养与法律基础》课程教学方法探索——以道德和法律的关系为视角 |
| 荆媛
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| 2015-08-30
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| 发表期刊 | 忻州师范学院学报
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| ISSN | 1671-1491
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| 卷号 | 31期号:04页码:115-118+130 |
| 摘要 | 《思想道德修养》和《法律基础》这两门课程合二为一之后,成效斐然,但也存在诸多问题:如教师知识结构单一,使道德教育与法律教育严重割裂;教学方法缺少针对性,教学实效不尽人意等。文章从道德与法律的关系入手探索了《思想道德修养与法律基础》课程的教学方法,认为采用嵌入式教学方法,通过寻找道德和法律的连接点、契合点、共同点,可以在教学实践中实现道德与法律的充分融合,取得理想的教学效果。 |
| 关键词 | 《思想道德修养与法律基础》
道德
法律
教学方法
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 山西广播电视大学2015年科研课题“差异化视域下行政管理专业微课设计及应用研究”（SXYJ201502）
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/65411
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| 专题 | 国家开放大学山西分部
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| 作者单位 | 山西广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学山西分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学山西分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
荆媛. 《思想道德修养与法律基础》课程教学方法探索——以道德和法律的关系为视角[J].
忻州师范学院学报,2015,31(04):115-118+130.
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| APA |
荆媛.(2015).《思想道德修养与法律基础》课程教学方法探索——以道德和法律的关系为视角.忻州师范学院学报,31(04),115-118+130.
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| MLA |
荆媛."《思想道德修养与法律基础》课程教学方法探索——以道德和法律的关系为视角".忻州师范学院学报 31.04(2015):115-118+130.
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