| 如何打造高职院校“教练型”教师队伍 |
| 刘白玫
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| 2015-07-10
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| 发表期刊 | 中国高校科技
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| ISSN | 2095-2333
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| 卷号 | No.323期号:07页码:82-84 |
| 摘要 | 培育高水平的教学科研团队、打造一支"教练型"教师队伍,是当前影响高职院校发展的关键因素。以重庆市的高职院校作为调查和研究的主要视域,选取专业教学团队、科研创新团队、专业带头人和骨干教师队伍建设作为主要调查指标,发现制度缺陷是重庆市高职院校教学科研团队建设滞后的主要根源。通过对重庆工商职业学院教学科研团队制度建设的典型案例剖析,建议各高职院校应结合学校师资队伍发展水平,合理调整团队成员组织结构,科学设定团队建设目标,更新团队考核评价机制,使团队制度建设日趋完善,充分发挥团队建设在职业教育发展中的重要作用。 |
| 关键词 | 高职院校
团队建设
制度设计
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| DOI | 10.16209/j.cnki.cust.2015.07.029
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | CSSCI
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/65860
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| 专题 | 国家开放大学重庆分部
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| 作者单位 | 重庆广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学重庆分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
刘白玫. 如何打造高职院校“教练型”教师队伍[J].
中国高校科技,2015,No.323(07):82-84.
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| APA |
刘白玫.(2015).如何打造高职院校“教练型”教师队伍.中国高校科技,No.323(07),82-84.
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| MLA |
刘白玫."如何打造高职院校“教练型”教师队伍".中国高校科技 No.323.07(2015):82-84.
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