浅论高职影视动画专业项目化课程教学改革
刘超
2015-10-15
发表期刊视听
ISSN1674-246X
卷号No.102期号:10页码:180-181
摘要本文讨论在高职的影视动画这个专业中,引入项目化课程教学的尝试及其成效。目前,高职的影视动画专业存在的问题是,培养的人才与产业需求脱轨。为了解决这个问题,项目化课程教学是一个可以尝试的方案。项目化课程不仅能够让学生在项目学习中掌握专业理论知识,而且能够培养学生的动手能力、团队精神及职业素养。这种尝试一方面可以有效解决高职影视动画专业中存在的问题,另一方面可以提高人才培养水平。学生通过项目实践,获得了可观的职业前景。
关键词高职教育 影视动画 项目化课程 教学改革
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语种中文
资助项目湖北省教育科学“十二五”规划2014年度立项课题“以项目导向构建高职影视动画专业课程体系的理论与实践研究”(编号:2014B213),主持人:刘超
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/65892
专题国家开放大学湖北分部
作者单位湖北广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖北分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘超. 浅论高职影视动画专业项目化课程教学改革[J]. 视听,2015,No.102(10):180-181.
APA 刘超.(2015).浅论高职影视动画专业项目化课程教学改革.视听,No.102(10),180-181.
MLA 刘超."浅论高职影视动画专业项目化课程教学改革".视听 No.102.10(2015):180-181.
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