| 开放英语网上协作学习教学设计模型建构与实践 |
| 刘楠
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| 2015-06-15
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| 发表期刊 | 考试与评价(大学英语教研版)
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| ISSN | 1009-6027
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| 卷号 | No.76期号:03页码:53-57 |
| 摘要 | 网上教学是开放教育教学过程中的一个重要途径和手段,体现了开放教育的理念和特色,也更能适应成人学习的特点。以建构主义理论为基础的协作学习作为网上教学的一种模式,以人际交互为基础,强调合作交流,突出成人学习的开放性、创造性、自主性和个性化特点,是语言学习成功的重要途径,也是对传统面授教学的有益补充。本文结合教学实践,以合理分配学习任务、创造协作情境、网上交互策略设计为重点探讨了基于网络教学平台的开放英语网上协作学习教学设计模型的具体设计方案和实践中应注意的问题,为开放英语网上教学设计提供一种新的视角和参考,从而提高英语教学质量。 |
| 关键词 | 开放英语
网上协作学习
教学设计模型
建构
实践
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| DOI | 10.16830/j.cnki.22-1387/g4.2015.03.012
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 国家开放大学2012年度课题“国家开放大学基层教学点发展研究原教育质量保证体系研究”(项目编号:Q2503G)阶段性研究成果
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/65948
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| 专题 | 国家开放大学湖北分部
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| 作者单位 | 咸宁市广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学湖北分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖北分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
刘楠. 开放英语网上协作学习教学设计模型建构与实践[J].
考试与评价(大学英语教研版),2015,No.76(03):53-57.
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| APA |
刘楠.(2015).开放英语网上协作学习教学设计模型建构与实践.考试与评价(大学英语教研版),No.76(03),53-57.
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| MLA |
刘楠."开放英语网上协作学习教学设计模型建构与实践".考试与评价(大学英语教研版) No.76.03(2015):53-57.
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