| 高职院校社区管理类课程教学的反思——基于教学学术理论的视角 | |
| 刘晓燕 | |
| 2015-03-15 | |
| 发表期刊 | 当代职业教育
 |
| ISSN | 1674-9154 |
| 期号 | 03页码:30-32+23 |
| 摘要 | 社区管理类专业是我国高职院校为培养适应我国社区建设与发展的优秀人才而开设的重要专业。我国高职院校社区管理类课程教学中存在着精品教材匮乏、专业课程设置不科学、重理论轻实践、照本宣科、学生学习积极性低等问题,需要从精选课程教材、注重理论与实践相结合、授课形式多元化、转变学生学习者角色、构建完善的课程实践体系等方面进行改进。 |
| 关键词 | 教学学术 高职院校 社区管理 课程教学 |
| DOI | 10.16851/j.cnki.51-1728/g4.2015.03.010 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/66003 |
| 专题 | 国家开放大学四川分部 |
| 作者单位 | 四川广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学四川分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学四川分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘晓燕. 高职院校社区管理类课程教学的反思——基于教学学术理论的视角[J]. 当代职业教育,2015(03):30-32+23. |
| APA | 刘晓燕.(2015).高职院校社区管理类课程教学的反思——基于教学学术理论的视角.当代职业教育(03),30-32+23. |
| MLA | 刘晓燕."高职院校社区管理类课程教学的反思——基于教学学术理论的视角".当代职业教育 .03(2015):30-32+23. |
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