| “互联网+”时代微课在高职《信号与系统》教学中的研究与应用 |
| 罗瑶瑶
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| 2015-07-25
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| 发表期刊 | 经贸实践
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| ISSN | 1671-3494
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| 卷号 | No.165期号:07页码:172-173 |
| 摘要 | 微课是一种基于互联网的教学活动,时长一般不超过3分钟,内容以突出概念、主题为主,极大地方便学生利用网络获取资源。目前微课教学在中小学新课程教育中基本普及,但在高职教育中的应用范围却还不够广泛。本文剖析了高职信号与系统教学存在的问题,探索了微课在高职信号与系统课程教学中的意义,讨论了微课在信号与系统教学中的应用原则,最后对课堂及课外的微课应用进行了详细阐述。 |
| 关键词 | 高职教学
信号与系统
微课应用
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/66155
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| 专题 | 国家开放大学贵州分部
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| 作者单位 | 贵州广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学贵州分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学贵州分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
罗瑶瑶. “互联网+”时代微课在高职《信号与系统》教学中的研究与应用[J].
经贸实践,2015,No.165(07):172-173.
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| APA |
罗瑶瑶.(2015).“互联网+”时代微课在高职《信号与系统》教学中的研究与应用.经贸实践,No.165(07),172-173.
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| MLA |
罗瑶瑶."“互联网+”时代微课在高职《信号与系统》教学中的研究与应用".经贸实践 No.165.07(2015):172-173.
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