泛在学习环境中数字化学习资源建设的研究与实践——以长春广播电视大学为例
庞海燕; 朱桂萍
2015-10-26
发表期刊吉林工程技术师范学院学报
ISSN1009-9042
卷号31期号:10页码:52-54
摘要伴随着互联网和移动通信技术的发展,"泛在学习"成为人类新型的学习方式。数字化学习资源是"泛在学习"环境中吸引学习者的重要因素之一。目前,在我国数字化学习资源建设中还存在教师角色定位不准确、信息技术手段落后;学习资源形式单一、缺乏趣味性和艺术性;教学评价系统不完善等问题,我们应研究借鉴各国数字化学习资源建设经验,实践探索满足学习者个性化学习需求的数字化学习资源建设之路。
关键词泛在学习 数字化学习 资源建设 数字化学习港
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/66361
专题国家开放大学长春分部
作者单位长春广播电视大学文法系
第一作者单位国家开放大学长春分部
第一作者的第一单位国家开放大学长春分部
推荐引用方式
GB/T 7714
庞海燕,朱桂萍. 泛在学习环境中数字化学习资源建设的研究与实践——以长春广播电视大学为例[J]. 吉林工程技术师范学院学报,2015,31(10):52-54.
APA 庞海燕,&朱桂萍.(2015).泛在学习环境中数字化学习资源建设的研究与实践——以长春广播电视大学为例.吉林工程技术师范学院学报,31(10),52-54.
MLA 庞海燕,et al."泛在学习环境中数字化学习资源建设的研究与实践——以长春广播电视大学为例".吉林工程技术师范学院学报 31.10(2015):52-54.
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