| 国外教师情感研究与启示 | |
| 邵光华1; 纪雪聪2 | |
| 2015-09-15 | |
| 发表期刊 | 教师教育研究
 |
| ISSN | 1672-5905 |
| 卷号 | 27期号:05页码:107-112 |
| 摘要 | 情感是人类心理活动的重要组成部分,而教师的教学活动又是一种情感实践。重视和开发教师的情感资源,有益于提高教师素质,提升教育质量,深化教育改革。通过对国外教师情感研究发展脉络、研究现状与趋势进行分析与述评,为我国教师情感研究和实践提供有益的借鉴。 |
| 关键词 | 情感 教师情感 研究进展 启示 |
| DOI | 10.13445/j.cnki.t.e.r.2015.05.018 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 ; CSSCI |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 国家社科基金教育学一般课题“新课改教师阻抗的现象学分析及消解策略研究”(BFA110050)阶段性成果 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/66505 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 |
| 作者单位 | 1.宁波大学教师教育学院; 2.浙江广播电视大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 邵光华,纪雪聪. 国外教师情感研究与启示[J]. 教师教育研究,2015,27(05):107-112. |
| APA | 邵光华,&纪雪聪.(2015).国外教师情感研究与启示.教师教育研究,27(05),107-112. |
| MLA | 邵光华,et al."国外教师情感研究与启示".教师教育研究 27.05(2015):107-112. |
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