| 社区教育有效开展因素探析 | |
| 申花 | |
| 2015-06-20 | |
| 发表期刊 | 南京广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1009-1459 |
| 卷号 | No.79期号:02页码:18-21 |
| 摘要 | 文章在阐述社区教育概念的基础上,具体分析了社区教育有效开展的外部因素和内部因素。其中,外部因素主要指政府支持政策,具体包括:财政支持政策、组织保障政策、教学监督评估政策;内部因素主要包括社区教育的组织者、社区教育对象、社区教育内容和社区教育传播渠道。 |
| 关键词 | 社区教育 政府支持政策 社区教育组织者 社区教育对象 社区教育内容 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/66517 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 无锡市广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 申花. 社区教育有效开展因素探析[J]. 南京广播电视大学学报,2015,No.79(02):18-21. |
| APA | 申花.(2015).社区教育有效开展因素探析.南京广播电视大学学报,No.79(02),18-21. |
| MLA | 申花."社区教育有效开展因素探析".南京广播电视大学学报 No.79.02(2015):18-21. |
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