| 我国高校篮球课程教学改革进程思考 |
| 苏杨
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| 2015-04-01
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| 发表期刊 | 知识经济
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| ISSN | 1007-3825
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| 卷号 | No.350期号:07页码:147 |
| 摘要 | 社会需求是教育的目标和方向,体育课程的设置应当以社会需求为前提。在篮球课程教学上,应当以社会对高等体育教育的需要为目标进行设计。随着终身体育、快乐体育思想的日益盛行,体育教育的目标也发生了改变,原来只强调增强学生体质,现在除此之外,还要求体育教学与学生的学习兴趣、社会的经济以及科技发展相联系,更要注重在教学过程中培养学生的终生体育意识以及创新能力,可以说,高校体育教育的教学目标发生了由一维向多维的实质性转变。 |
| 关键词 | 篮球教学
素质教育改革
高校
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| DOI | 10.15880/j.cnki.zsjj.2015.07.127
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/66627
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| 专题 | 国家开放大学陕西分部
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| 作者单位 | 陕西广播电视大学体育工作委员会
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| 第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
苏杨. 我国高校篮球课程教学改革进程思考[J].
知识经济,2015,No.350(07):147.
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| APA |
苏杨.(2015).我国高校篮球课程教学改革进程思考.知识经济,No.350(07),147.
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| MLA |
苏杨."我国高校篮球课程教学改革进程思考".知识经济 No.350.07(2015):147.
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