微课在专业英语教学中的应用研究
谭春花
2015-12-24
发表期刊电脑知识与技术
ISSN1009-3044
卷号11期号:28页码:116-118
摘要微课是一种新型便捷的数字资源,具有内容微、时间微的特点,非常适合泛在学习的需求。该研究通过总结和分析微课研究的国内外研究现状,得出启示,微课设计的时候应该注重教育技术与教学设计的整合,才能更好地凸显微课的作用,推进传统课堂教学改革。以理论和实践为基础,总结微课开发的六步骤:确定教学主题—教学内容设计—细化知识点—配套资源—实施教学活动—微课制作,构建了专业英语课程微课应用的ADDIE模型(Analysis分析,Design设计,Develop开发,Implement实施和Evaluate评价),为微课制作和教学应用提供参考依据。
关键词专业英语教学 微课 设计 应用
DOI10.14004/j.cnki.ckt.2015.2228
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/66707
专题国家开放大学广州分部
国家开放大学广东分部
作者单位广州市番禺区广播电视大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
谭春花. 微课在专业英语教学中的应用研究[J]. 电脑知识与技术,2015,11(28):116-118.
APA 谭春花.(2015).微课在专业英语教学中的应用研究.电脑知识与技术,11(28),116-118.
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