开放式理念下的“翻转课堂”教学探索——基于大学城空间平台
田艳艳; 毛剑
2015-09-10
发表期刊赤峰学院学报(自然科学版)
ISSN1673-260X
卷号31期号:17页码:273-275
摘要"翻转课堂"是近4年来风靡全球的一种新型教学模式,它是信息技术与教育深度融合的结果.在"解放学生,开拓视野,让学生自主、探究、协作、创新学习"的开放式教学理念下,文章分析了"翻转课堂"的概念特征,设计了依托大学城空间平台,"课前学生自主网上学习获取知识,课堂基于项目任务学生讨论协作、成果展示内化知识,课后学生网上成果改进提升"的三阶七步翻转课堂模式,最后分析了要做到"神似"翻转课堂我们面临的挑战.
关键词开放式 翻转课堂 教学探索
DOI10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2015.17.110
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语种中文
资助项目湖南省教育科学“十二五”规划2014年度英语教学研究项目(XJK014YYB028)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/66775
专题国家开放大学湖南分部
作者单位湖南广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
田艳艳,毛剑. 开放式理念下的“翻转课堂”教学探索——基于大学城空间平台[J]. 赤峰学院学报(自然科学版),2015,31(17):273-275.
APA 田艳艳,&毛剑.(2015).开放式理念下的“翻转课堂”教学探索——基于大学城空间平台.赤峰学院学报(自然科学版),31(17),273-275.
MLA 田艳艳,et al."开放式理念下的“翻转课堂”教学探索——基于大学城空间平台".赤峰学院学报(自然科学版) 31.17(2015):273-275.
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