公共文化服务体系下社区教育模式的革新研究——以永安社区学院近四年的探索为例
夏茵
2015-10-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.166期号:10页码:29-30+105
摘要随着经济的发展与社会的进步,社区教育作为一种新兴的教育形式,近年来开展规模和所涉范围越来越大,人民群众对自身所能享受的政府提供的公共文化服务提出了更高层次的要求。如何进一步深化社区教育的深度,提升教育效益和服务质量逐渐成为当前社区教育模式研究的新趋势。随着公共文化服务体系完善的步伐不断加快,社区学院该如何进行升级转型,以构建公共文化服务体系组织者的身份投身社区教育的大舞台,具有极其重要的现实意义。
关键词社区教育 公共文化服务体系 革新研究
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语种中文
资助项目2014年福建广播电视大学校内科研课题项目“依托公共文化服务体系,发展地方社区教育”成果之一,项目编号:KY14062,负责人:夏茵,参与人:张启生,郑冠徳,罗义华
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/67319
专题国家开放大学福建分部
作者单位福建广播电视大学永安分校
第一作者单位国家开放大学福建分部
第一作者的第一单位国家开放大学福建分部
推荐引用方式
GB/T 7714
夏茵. 公共文化服务体系下社区教育模式的革新研究——以永安社区学院近四年的探索为例[J]. 吉林广播电视大学学报,2015,No.166(10):29-30+105.
APA 夏茵.(2015).公共文化服务体系下社区教育模式的革新研究——以永安社区学院近四年的探索为例.吉林广播电视大学学报,No.166(10),29-30+105.
MLA 夏茵."公共文化服务体系下社区教育模式的革新研究——以永安社区学院近四年的探索为例".吉林广播电视大学学报 No.166.10(2015):29-30+105.
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