干部网络自主学习效能及现状研究——以甘肃省干部教育培训甘肃广播电视大学基地干部在线网络培训为例
徐龙
2015-03-15
发表期刊湖北函授大学学报
ISSN1671-5918
卷号28期号:05页码:21-22
摘要本文通过在线学习情况统计分析、调查问卷等研究方法,对干部网络学习过程中的自主学习和参与学习活动方面所表现出的行为特征进行了较为全面的跟踪研究,发现干部在网络自主学习能力等方面还存在着诸多问题。同时,管理教师在干部网络自主学习活动中为参学干部提供的助学支持,无论是理念还是方法都有待提高;学习效果评价方面也存在片面性。这些问题均有悖于自主学习的理念,有待改善。
关键词干部 网络自主学习 学习行为跟踪
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语种中文
资助项目甘肃省科学技术厅软科学研究“区域开放大学建设在人才强省战略中的地位和作用研究”(项目编号:1305ZCRA187)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/67422
专题国家开放大学甘肃分部
作者单位甘肃广播电视大学培训学院
第一作者单位国家开放大学甘肃分部
第一作者的第一单位国家开放大学甘肃分部
推荐引用方式
GB/T 7714
徐龙. 干部网络自主学习效能及现状研究——以甘肃省干部教育培训甘肃广播电视大学基地干部在线网络培训为例[J]. 湖北函授大学学报,2015,28(05):21-22.
APA 徐龙.(2015).干部网络自主学习效能及现状研究——以甘肃省干部教育培训甘肃广播电视大学基地干部在线网络培训为例.湖北函授大学学报,28(05),21-22.
MLA 徐龙."干部网络自主学习效能及现状研究——以甘肃省干部教育培训甘肃广播电视大学基地干部在线网络培训为例".湖北函授大学学报 28.05(2015):21-22.
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