开放大学教师课程开发能力的养成与提升 | |
张春燕 | |
2015-11-10 | |
发表期刊 | 成人教育
![]() |
ISSN | 1001-8794 |
卷号 | 35期号:11页码:43-46 |
摘要 | 课程开发是远程开放教育的一个重要组成部分,是优质远程教育的基础。开放大学的教师是课程开发的主导者与生力军,其远程教育课程开发能力的优劣直接关系到课程开发的质量及远程教育的效果,关系到学习者学习目标能否达成。有计划、有目标地对现有教师队伍的课程开发能力进行培训与提升,会极大地提高远程开放教育的教学质量,更会提供更多的优质的远程教育教学资源。 |
关键词 | 开放大学 教师 课程开发 创新 现代信息技术 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 省级项目“开放大学教师专业能力发展研究”;吉教科文〔2015〕第435号 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/67839 |
专题 | 国家开放大学吉林分部 |
作者单位 | 吉林广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学吉林分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学吉林分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张春燕. 开放大学教师课程开发能力的养成与提升[J]. 成人教育,2015,35(11):43-46. |
APA | 张春燕.(2015).开放大学教师课程开发能力的养成与提升.成人教育,35(11),43-46. |
MLA | 张春燕."开放大学教师课程开发能力的养成与提升".成人教育 35.11(2015):43-46. |
条目包含的文件 | 条目无相关文件。 |
个性服务 |
查看访问统计 |
谷歌学术 |
谷歌学术中相似的文章 |
[张春燕]的文章 |
百度学术 |
百度学术中相似的文章 |
[张春燕]的文章 |
必应学术 |
必应学术中相似的文章 |
[张春燕]的文章 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
相关推荐 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论