慕课时代大学英语教师的困境与突围
张静瑶
2015-03-25
发表期刊邯郸职业技术学院学报
ISSN1009-5462
卷号28期号:01页码:71-73+93
摘要慕课时代的到来,必然对传统教学理念和手段造成强烈冲击。大学英语教师面临着教学观念的挑战、教学模式的反思、现代教学技术水平的局限等三大困境,只有从"转变"、"改革"、"提升"的角度做好自身的转型发展,寻求全方位的突围,才能适应现代教育教学的需要。
关键词慕课 英语教师 教学观念 教学模式 现代教育技术
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/67911
专题国家开放大学河北分部
作者单位邢台广播电视大学
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张静瑶. 慕课时代大学英语教师的困境与突围[J]. 邯郸职业技术学院学报,2015,28(01):71-73+93.
APA 张静瑶.(2015).慕课时代大学英语教师的困境与突围.邯郸职业技术学院学报,28(01),71-73+93.
MLA 张静瑶."慕课时代大学英语教师的困境与突围".邯郸职业技术学院学报 28.01(2015):71-73+93.
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