《企业战略管理》网络考核课程教学模式反思与探索——“三导三辅一结合”教学模式探索与实践

	《企业战略管理》网络考核课程教学模式反思与探索——“三导三辅一结合”教学模式探索与实践
	张永山; 李琳
	2015-07-15
发表期刊	吉林广播电视大学学报
ISSN	1008-7508
卷号	No.163 期号:07 页码:11-12+42
摘要	作为《企业战略管理》网络考核课程的辅导教师,经过三年的教学实践,对在教学中出现的问题进行了反思和探索。本文着重指出,教师应根据中央电大网络考核课程实施方案和学生的具体情况,利用三级电大平台资源,激发学生学习的积极性和主动性,引导学生自主学习,发挥辅导教师的"辅"和"导"的作用,才能不断提高网络考核课程的教学质量。
关键词	网络考核教学模式三导三辅
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语种	中文
资助项目	吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目(吉林市广播电视大学教育教学改革项目)“开放教育的“三导三辅一结合”教学模式探索与实践”成果之一,项目编号:吉教科文合字第616号,负责人:张永山
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/68084
专题	国家开放大学吉林分部
作者单位	吉林市广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位	国家开放大学吉林分部
推荐引用方式 GB/T 7714	张永山,李琳. 《企业战略管理》网络考核课程教学模式反思与探索——“三导三辅一结合”教学模式探索与实践[J]. 吉林广播电视大学学报,2015,No.163(07):11-12+42.
APA	张永山,&李琳.(2015).《企业战略管理》网络考核课程教学模式反思与探索——“三导三辅一结合”教学模式探索与实践.吉林广播电视大学学报,No.163(07),11-12+42.
MLA	张永山,et al."《企业战略管理》网络考核课程教学模式反思与探索——“三导三辅一结合”教学模式探索与实践".吉林广播电视大学学报 No.163.07(2015):11-12+42.