| 当微课程遇见增强现实技术 |
| 赵铁瑛; 胡姗姗
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| 2015-10-15
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| 发表期刊 | 吉林广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-7508
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| 卷号 | No.166期号:10页码:122-123 |
| 摘要 | 本文主要记述了增强现实技术在微课程《西方雕塑互动赏析》中的应用,探讨开发过程中各个环节遇到的问题,分析提出相应的解决方案,验证增强现实技术在微课程中应用的可行性,为后续系列微课程的开发总结经验指导方向。 |
| 关键词 | 微课
增强现实
互动AR卡
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/68158
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| 专题 | 国家开放大学长春分部
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| 作者单位 | 长春广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学长春分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学长春分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
赵铁瑛,胡姗姗. 当微课程遇见增强现实技术[J].
吉林广播电视大学学报,2015,No.166(10):122-123.
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| APA |
赵铁瑛,&胡姗姗.(2015).当微课程遇见增强现实技术.吉林广播电视大学学报,No.166(10),122-123.
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| MLA |
赵铁瑛,et al."当微课程遇见增强现实技术".吉林广播电视大学学报 No.166.10(2015):122-123.
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