老年教育公平的缺失与回归——基于宁波社区大学老年教育发展的个案分析
赵文君1; 卢筱媚2
2015-02-25
发表期刊职教论坛
ISSN1001-7518
卷号No.586期号:06页码:64-68
摘要近年来,我国老年教育需求呈"井喷式"增长,而老年教育资源供给却严重短缺。二者叠加加剧了老年教育资源供需的严重背离和不平等竞争,凸显了老年教育公平的缺失,如城乡老年教育之间、干群老年教育之间、区域老年教育之间的公平缺失。探究老年教育公平缺失的原因,主要是受"一次性"教育观、老年教育公平边缘化、老年教育涵义狭窄化等观念桎梏,城乡社会二元结构、城乡社保双轨制、现有老年教育办学一元化等体制制约及政府、家庭或个人经济基础还不能充分满足老年教育需求等经济束缚。因此,我们必须通过转变观念、创新体制、保障经费供给等举措推进老年教育公平的回归。
关键词老年教育公平 缺失 回归
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目宁波市教育科学规划课题“老年教育均等化策略研究——以宁波社区大学老年教育中心为例”(编号:ygh072),主持人:赵文君
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/68159
专题国家开放大学宁波分部
作者单位1.宁波广播电视大学继续教育学院;
2.宁波大学
第一作者单位国家开放大学宁波分部
第一作者的第一单位国家开放大学宁波分部
推荐引用方式
GB/T 7714
赵文君,卢筱媚. 老年教育公平的缺失与回归——基于宁波社区大学老年教育发展的个案分析[J]. 职教论坛,2015,No.586(06):64-68.
APA 赵文君,&卢筱媚.(2015).老年教育公平的缺失与回归——基于宁波社区大学老年教育发展的个案分析.职教论坛,No.586(06),64-68.
MLA 赵文君,et al."老年教育公平的缺失与回归——基于宁波社区大学老年教育发展的个案分析".职教论坛 No.586.06(2015):64-68.
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