《国民经济核算》课程模块教学方法探究
周韧
2015-02-05
发表期刊才智
ISSN1673-0208
期号04页码:257
摘要本文通过对《国民经济核算》课程教学模式进行研究,旨在探讨如何通过教与学这一过程将教者和学者有机的联系在一起,从而在教学过程中的各个环节体现远程开放教育要求,在有效的教学支持服务系统基础上,构建良好的开放性学习化的环境。使学员达到最佳的学习效果。
关键词开放教育 教学模式 模块教学法
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/68328
专题国家开放大学辽宁分部
作者单位辽宁鞍山广播电视大学
第一作者单位国家开放大学辽宁分部
第一作者的第一单位国家开放大学辽宁分部
推荐引用方式
GB/T 7714
周韧. 《国民经济核算》课程模块教学方法探究[J]. 才智,2015(04):257.
APA 周韧.(2015).《国民经济核算》课程模块教学方法探究.才智(04),257.
MLA 周韧."《国民经济核算》课程模块教学方法探究".才智 .04(2015):257.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[周韧]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[周韧]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[周韧]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
经济全球化下的中国国际贸易分析
关于中国金融业实行混业经营问题的研究
辽宁省内高新技术产业开发区分析
我国实现可持续发展战略的经济学分析
国家开放大学国际贸易实务课程教学改革初探
环渤海经济圈高新技术产业发展研究
环渤海经济圈产业结构现状分析
电大法学教学的特点及教学方法的探索
雨课堂平台在政府经济学课程中的应用
循环经济理念下绿色饲料产业的机遇和挑战
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。