“三位一体”计算机类MOOC建设与运行模式 | |
王娇; 袁薇 | |
2019-04-15 | |
发表期刊 | 软件导刊 |
ISSN | 1672-7800 |
卷号 | 18期号:04页码:218-220 |
摘要 | 为提高MOOC质量,提出"三位一体"计算机类MOOC建设与运行模式,即以精细化的学习资源为基础,以基于任务的自主学习活动为核心,以运行协同的教师团队为支撑。以《C++语言程序设计》课程为例,具体分析学习资源建设、学习活动设计与教师团队组织的指导思想及具体过程,为计算机类MOOC建设与运行提供参考。 |
关键词 | 计算机课程 MOOC 学习资源 学习活动 教师团队 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 国家开放大学规划课题(G170003S) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/683 |
专题 | 国家开放大学总部_理工教学部_计算机科学与技术学院 国家开放大学总部_组织部/人事部(人才交流中心)_组织人事部部门领导 |
作者单位 | 国家开放大学计算机科学与技术学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 王娇,袁薇. “三位一体”计算机类MOOC建设与运行模式[J]. 软件导刊,2019,18(04):218-220. |
APA | 王娇,&袁薇.(2019).“三位一体”计算机类MOOC建设与运行模式.软件导刊,18(04),218-220. |
MLA | 王娇,et al."“三位一体”计算机类MOOC建设与运行模式".软件导刊 18.04(2019):218-220. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
“三位一体”计算机类MOOC建设与运行模(1589KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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