基于Moodle平台混合式教学模式的课程设计
朱新顺; 孙逸敏
2015-02-15
发表期刊产业与科技论坛
ISSN1673-5641
卷号14期号:03页码:120-121
摘要教育信息化的核心是信息技术与教育教学的深度融合。本文以远程与开放教育课程设计为中心,将Moodle这一流行课程设计平台和混合式教学模式结合起来,从在线学习和面授辅导的互补性出发,阐明了混合式教学模式的内在关系,提出了符合远程与开放教育教学模式的Moodle课程设计原则,对Moodle网络课程的设计过程进行具体分析,希望本文能成为广大开放教育教师开展深入研究的良好起点。
关键词Moodle 混合式教学 课程设计
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语种中文
资助项目新疆兵团广播电视大学2013年重点规划课题“远程教育微型学习的研究与设计”(编号:BT2013-002)研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/68403
专题国家开放大学新疆兵团分部
作者单位新疆兵团广播电视大学
第一作者单位国家开放大学新疆兵团分部
第一作者的第一单位国家开放大学新疆兵团分部
推荐引用方式
GB/T 7714
朱新顺,孙逸敏. 基于Moodle平台混合式教学模式的课程设计[J]. 产业与科技论坛,2015,14(03):120-121.
APA 朱新顺,&孙逸敏.(2015).基于Moodle平台混合式教学模式的课程设计.产业与科技论坛,14(03),120-121.
MLA 朱新顺,et al."基于Moodle平台混合式教学模式的课程设计".产业与科技论坛 14.03(2015):120-121.
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