编程语言选择与C/C++程序设计分层次教学探索

doi:10.13803/j.cnki.issn1009-9743.2015.01.031

	编程语言选择与C/C++程序设计分层次教学探索
	肖祥省
	2015-03-13
发表期刊	海南广播电视大学学报
ISSN	1009-9743
卷号	16 期号:01 页码:138-142
摘要	编程语言教学一直是在校生程序设计课程薄弱环节,大学生在校期间至少要掌握一门编程语言,C/C++作为本科生必修课程,其教学效果直接影响学习者的编程愿望、后续语言学习速度与质量。就如何根据学生所学专业、数学基础及个人兴趣等选学编程语言和探索C/C++语言程序设计的分层次教学方式,为学生学好编程语言和提高其使用兴趣创造有利条件。
关键词	编程语言派生语言分层次教学开发平台
DOI	10.13803/j.cnki.issn1009-9743.2015.01.031
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/68448
专题	国家开放大学海南分部
作者单位	海南广播电视大学信息办
第一作者单位	国家开放大学海南分部
第一作者的第一单位	国家开放大学海南分部
推荐引用方式 GB/T 7714	肖祥省. 编程语言选择与C/C++程序设计分层次教学探索[J]. 海南广播电视大学学报,2015,16(01):138-142.
APA	肖祥省.(2015).编程语言选择与C/C++程序设计分层次教学探索.海南广播电视大学学报,16(01),138-142.
MLA	肖祥省."编程语言选择与C/C++程序设计分层次教学探索".海南广播电视大学学报 16.01(2015):138-142.