关于网络教育培训机构班主任职能的思考
王匆
2015-09-05
发表期刊管理观察
ISSN1674-2877
期号25页码:126-128
摘要本文针对网络教育培训中班主任在培训管理过程中所出现的管理服务意识不足,导学支持服务策略相对单一,班级管理手段单薄的问题,提出提高班主任服务意识、建立多维支持服务体系和"共管"型班级管理模式的管理策略,以推进网络教育培训机构基于网络与现实的班级管理模式的发展。
关键词网络教育培训 班主任 班级管理 多维支持
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/68470
专题国家开放大学西安分部
作者单位西安广播电视大学文法艺术教学部
第一作者单位国家开放大学西安分部
第一作者的第一单位国家开放大学西安分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王匆. 关于网络教育培训机构班主任职能的思考[J]. 管理观察,2015(25):126-128.
APA 王匆.(2015).关于网络教育培训机构班主任职能的思考.管理观察(25),126-128.
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