基于MOOC的高职院校会计专业课程教学改革研究
李美芳
2015-03-30
发表期刊职教通讯
ISSN1674-7747
期号09页码:15-18
摘要目前,高职院校会计专业课堂教学存在教学观念落后、课程设置不合理、授课过程不科学、师资力量欠缺等诸多问题,亟待推进教学改革。通过对近年来兴起的MOOC教学模式进行研究,将其引入会计专业教学,提出了MOOC模式下高职院校会计教学改革的思路。
关键词高职院校 会计专业 教学改革 MOOC
语种中文
资助项目国家开放大学教学研究中心2014年度课题“学生实景化学习需求与岗位主导培养模式研究”(项目编号:Q0080A-108Z);浙江省高等教育学会2014年度高等教育研究课题“区域经济背景下高职院校会计专业‘三位一体’教学模式研究”(项目编号:KT2014085);浙江省成人教育与职业教育协会课题“开放教育会计专业‘实景化’教学研究”(项目编号:14-高)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/68480
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江台州广播电视大学高职学院
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李美芳. 基于MOOC的高职院校会计专业课程教学改革研究[J]. 职教通讯,2015(09):15-18.
APA 李美芳.(2015).基于MOOC的高职院校会计专业课程教学改革研究.职教通讯(09),15-18.
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