| 基于协同教学的远程教育课程团队建设的研究 |
| 范颖
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| 2015-10-22
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| 发表期刊 | 河南广播电视大学学报
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| ISSN | 1671-2862
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| 卷号 | 28期号:03页码:20-23 |
| 摘要 | 在信息技术不断发展的当今社会,远程教学已经成为一个信息传递、反馈、控制的完整体。在远程教学建设工作中,协同教学为促进远程教育课程团队建设提供了理论依据与建设思路。本文针对远程教育课程团队构建、资源开发及团队教研等方面展开研究,探索建立更合理、有效的远程教育课程团队模式,以提升远程教育课程团队的效能。 |
| 关键词 | 远程教育
协同教学
团队建设
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2014年度河南省高等教育教学改革研究项目(豫教高〔2014〕101号,编号2014SJGLX495);2015年河南省教育厅人文社会科学研究规划项目(教社科〔2015〕98号,编号2015-GH-179)的研究成果
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/68488
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| 专题 | 国家开放大学河南分部
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| 作者单位 | 河南广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学河南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
范颖. 基于协同教学的远程教育课程团队建设的研究[J].
河南广播电视大学学报,2015,28(03):20-23.
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| APA |
范颖.(2015).基于协同教学的远程教育课程团队建设的研究.河南广播电视大学学报,28(03),20-23.
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| MLA |
范颖."基于协同教学的远程教育课程团队建设的研究".河南广播电视大学学报 28.03(2015):20-23.
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