全媒体出版时代编辑信息素养的提升 | |
陈媛 | |
2014-09-15 | |
发表期刊 | 宁波广播电视大学学报
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ISSN | 1672-3724 |
卷号 | 12期号:03页码:5-8 |
摘要 | 传统媒体已经发生颠覆性的变革,出版业进入全媒体出版时代。全媒体时代信息传播途径越来越多元化、立体化以及受众在信息传播过程中发挥越来越大的主动性,对出版业编辑提出了信息素养的新要求。编辑应该具备的信息素养可以概括为对信息的获取和传播、评价和鉴别、整合和利用的能力。编辑通过学习获取这种信息素养,而全媒体时代尤其应该注重自组织学习和对微内容的碎片化学习。 |
关键词 | 全媒体 信息素养 自组织 碎片化学习 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/68865 |
专题 | 国家开放大学浙江分部 |
作者单位 | 浙江广播电视大学,《远程教育杂志》编辑部 |
第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈媛. 全媒体出版时代编辑信息素养的提升[J]. 宁波广播电视大学学报,2014,12(03):5-8. |
APA | 陈媛.(2014).全媒体出版时代编辑信息素养的提升.宁波广播电视大学学报,12(03),5-8. |
MLA | 陈媛."全媒体出版时代编辑信息素养的提升".宁波广播电视大学学报 12.03(2014):5-8. |
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