强化理工专业学生人文素养的若干思考
程海水; 李英兰
2014-03-15
发表期刊江西广播电视大学学报
ISSN1008-3537
卷号No.61期号:01页码:90-91+94
摘要以培养科技型人才为目标的理工专业教育普遍存在着重理轻文现象,人文教育收效甚微;理工专业学生人文素养普遍不高,不善沟通,缺乏自信;文、史、哲相关知识较缺乏,理工专业学生人文素养整体现状堪忧。学校应从加强教师队伍建设、调整课程体系、人文教育与专业教育相融合、促进校园文化建设等多方面出发,对理工专业学生人文素养进行培养。
关键词理工专业 人文素养 培养
DOI10.13844/j.cnki.jxddxb.2014.01.015
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语种中文
资助项目江西省高校人文社会科学研究青年基金项目“加强理工专业学生人文素养培养的研究——以高职计算机专业为例”(jy1339)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/68901
专题国家开放大学江西分部
作者单位江西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学江西分部
第一作者的第一单位国家开放大学江西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
程海水,李英兰. 强化理工专业学生人文素养的若干思考[J]. 江西广播电视大学学报,2014,No.61(01):90-91+94.
APA 程海水,&李英兰.(2014).强化理工专业学生人文素养的若干思考.江西广播电视大学学报,No.61(01),90-91+94.
MLA 程海水,et al."强化理工专业学生人文素养的若干思考".江西广播电视大学学报 No.61.01(2014):90-91+94.
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