| 开放大学学习共同体系统性构建策略论析 | |
| 崔珍珍 | |
| 2014-06-15 | |
| 发表期刊 | 继续教育研究
 |
| ISSN | 1009-4156 |
| 卷号 | No.190期号:06页码:39-41 |
| 摘要 | 创建国家开放大学的学习共同体是一项系统工程。有效构建学习共同体的三个主要策略包括学校政策支持、媒体与网络支持的硬平台策略、群内情感支持和调整教师教学策略的软平台建设。符合国家开放大学特色的成人学习共同体的系统性构建策略,可以促进成人学生终身学习观点的形成,提升远程开放教育的质量。 |
| 关键词 | 学习共同体 国家开放大学 构建系统 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/68931 |
| 专题 | 国家开放大学广州分部 |
| 作者单位 | 广州市广播电视大学团委 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广州分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广州分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 崔珍珍. 开放大学学习共同体系统性构建策略论析[J]. 继续教育研究,2014,No.190(06):39-41. |
| APA | 崔珍珍.(2014).开放大学学习共同体系统性构建策略论析.继续教育研究,No.190(06),39-41. |
| MLA | 崔珍珍."开放大学学习共同体系统性构建策略论析".继续教育研究 No.190.06(2014):39-41. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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