提升高职院校学前专业学生信息素养的策略研究
邓红红
2014-03-15
发表期刊哈尔滨职业技术学院学报
ISSN1008-8970
卷号No.114期号:02页码:62-63
摘要信息素养已经成为高职院校学生提高就业竞争力的必需素质。高职院校的学前专业的学生需要以信息素养为基础,保证专业基本素质的构建,以及艺术素质能力的养成。在重视信息技术课程学习的同时,增强信息意识,完善信息知识,强化信息能力,为幼儿教育事业发展奠定良好基础。
关键词高职院校 学前专业 幼儿教师 信息素养 教学改革
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语种中文
资助项目黑龙江省教育科学“十二五”规划青年专项课题《黑龙江省职业教育课程与教学改革研究》(编号:ZZD1211001)阶段性成果;2013年黑龙江省教育厅高职高专院校科研项目《信息化背景下幼儿教师信息素养提升的研究》(编号:12535133)阶段性成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/68967
专题国家开放大学黑龙江分部
作者单位黑龙江广播电视大学
第一作者单位国家开放大学黑龙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学黑龙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
邓红红. 提升高职院校学前专业学生信息素养的策略研究[J]. 哈尔滨职业技术学院学报,2014,No.114(02):62-63.
APA 邓红红.(2014).提升高职院校学前专业学生信息素养的策略研究.哈尔滨职业技术学院学报,No.114(02),62-63.
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