高职计算机专业学生专业学习兴趣的培养探讨
金孟霞
2014-07-10
发表期刊山东广播电视大学学报
ISSN1008-3340
卷号No.80期号:03页码:27-29
摘要兴趣是最好的老师,是学生学习的内驱力,高职生只有对自己所学专业产生了浓厚的兴趣,才会去积极、主动地学习,才能提高自己的专业水平和技能。在大力提倡培养专业技能型人才的形势下,本文简单分析了计算机专业学生缺乏专业学习兴趣的原因,并提出了几种培养专业学习兴趣的方法。
关键词高职 专业兴趣 实践能力 创新能力
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语种中文
资助项目江苏广播电视大学、江苏城市职业学院“十二五”规划课题《专业兴趣导向高职学生实践和创新能力提升的实践研究》(编号:12SEW-Y-047)研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/69764
专题国家开放大学江苏分部
作者单位连云港广播电视大学信息工程系
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
金孟霞. 高职计算机专业学生专业学习兴趣的培养探讨[J]. 山东广播电视大学学报,2014,No.80(03):27-29.
APA 金孟霞.(2014).高职计算机专业学生专业学习兴趣的培养探讨.山东广播电视大学学报,No.80(03),27-29.
MLA 金孟霞."高职计算机专业学生专业学习兴趣的培养探讨".山东广播电视大学学报 No.80.03(2014):27-29.
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