| 远程开放教育导师制实施现状与问题分析 | |
| 李慈章 | |
| 2014-06-15 | |
| 发表期刊 | 吉首大学学报(社会科学版)
 |
| ISSN | 1007-4074 |
| 卷号 | 35期号:S1页码:186-189 |
| 摘要 | 远程开放教育导师制是远程开放教育人才培养中一项重要的教学管理模式,文章在理解导师制含义及其重要性基础上,通过对开放教育导师制实施问卷调查及师生座谈获得的原始材料分析基础上,重点对目前远程开放教育导师制实施过程中出现的问题进行研究,并提出了基于导师制教育理念、教师及学生三方面的建议。 |
| 关键词 | 开放教育 导师制 “以人为本” |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 ; CSSCI |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/69888 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 |
| 作者单位 | 湖南广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李慈章. 远程开放教育导师制实施现状与问题分析[J]. 吉首大学学报(社会科学版),2014,35(S1):186-189. |
| APA | 李慈章.(2014).远程开放教育导师制实施现状与问题分析.吉首大学学报(社会科学版),35(S1),186-189. |
| MLA | 李慈章."远程开放教育导师制实施现状与问题分析".吉首大学学报(社会科学版) 35.S1(2014):186-189. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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