市场化中的远程教育模式分析
李芸1; 葛正鹏2; 赵爽1
2014-02-06
发表期刊中国远程教育
ISSN1009-458X
卷号No.458期号:02页码:65-68+74+96
摘要本研究基于新东方、正保远程等8家教育上市公司的调查,对市场化中的远程教育模式进行了分析。本研究认为教育上市公司的远程教育模式可以分为远程教育服务的零售商模式、远程教育服务的供应商模式和混合模式,并对各种模式的特点进行了分析。最后,本文提出了市场化中远程教育模式存在的三个问题,并对此进行了思考。
关键词远程教育模式 教育上市公司 特点 问题
DOI10.13541/j.cnki.chinade.2014.02.013
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收录类别北大核心 ; CSSCI
语种中文
资助项目浙江省教育厅2011年度高校科研计划项目(编号:Y201120466)“开放大学办学模式的构建——基于商业模式创新理念”的部分研究成果;浙江广播电视大学2013年度科学研究规划课题(编号:XKT-13G07)“教育培训上市公司的远程教育模式研究”的研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/70168
专题国家开放大学浙江分部
作者单位1.浙江广播电视大学经济管理学院;
2.浙江广播电视大学开放与远程教育研究院
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李芸,葛正鹏,赵爽. 市场化中的远程教育模式分析[J]. 中国远程教育,2014,No.458(02):65-68+74+96.
APA 李芸,葛正鹏,&赵爽.(2014).市场化中的远程教育模式分析.中国远程教育,No.458(02),65-68+74+96.
MLA 李芸,et al."市场化中的远程教育模式分析".中国远程教育 No.458.02(2014):65-68+74+96.
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