职业道德教育对高职学生人格的塑造作用研究
陆瑶
2014-11-20
发表期刊辽宁高职学报
ISSN1009-7600
卷号16期号:11页码:88-90
摘要高职院校作为培养人才的主阵地,除了强化学生职业技能的培养外,加强对其职业道德教育的重任已经刻不容缓。正确的职业道德教育,能够帮助学生确立职业理想、端正职业态度、勇担职业责任,这不仅是提升学生个人素质的重要途径,更是提高其从业能力、培养其可持续发展能力、完善其人格、塑造其性格不可或缺的重要的教学环节。
关键词高职院校 职业道德 德育教学 人格 性格
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语种中文
资助项目2014年度辽宁省现代远程教育学会“十二五”规划立项课题(2014XH02-52)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/70570
专题国家开放大学辽宁分部
作者单位辽宁广播电视大学
第一作者单位国家开放大学辽宁分部
第一作者的第一单位国家开放大学辽宁分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陆瑶. 职业道德教育对高职学生人格的塑造作用研究[J]. 辽宁高职学报,2014,16(11):88-90.
APA 陆瑶.(2014).职业道德教育对高职学生人格的塑造作用研究.辽宁高职学报,16(11),88-90.
MLA 陆瑶."职业道德教育对高职学生人格的塑造作用研究".辽宁高职学报 16.11(2014):88-90.
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