基于Snap!by Lectora等工具的微课设计开发策略探析

	基于Snap!by Lectora等工具的微课设计开发策略探析
	马东宇
	2014-12-15
发表期刊	内蒙古师范大学学报(教育科学版)
ISSN	1671-0916
卷号	27 期号:12 页码:138-140
摘要	阐释微课的相关概念,并从开发技术特点以及工具和流程等方面进行分析和描述,尝试基于Snap!by Lectora及Camtasia Studio等工具给出教师开发微课的设计方案。
关键词	微课设计 Snap!by Lectora Camtasia Studio
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收录类别	北大核心
语种	中文
资助项目	2013年度内蒙古广播电视大学科学研究项目“基于Lectora等工具的微课程设计与实现应用研究”(IMRTVU-GSR1301)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/70639
专题	国家开放大学内蒙古分部
作者单位	内蒙古广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学内蒙古分部
第一作者的第一单位	国家开放大学内蒙古分部
推荐引用方式 GB/T 7714	马东宇. 基于Snap!by Lectora等工具的微课设计开发策略探析[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版),2014,27(12):138-140.
APA	马东宇.(2014).基于Snap!by Lectora等工具的微课设计开发策略探析.内蒙古师范大学学报(教育科学版),27(12),138-140.
MLA	马东宇."基于Snap!by Lectora等工具的微课设计开发策略探析".内蒙古师范大学学报(教育科学版) 27.12(2014):138-140.