| 基于IRS即时反馈系统的讨论式教学法应用反思 | |
| 尼珊瑜 | |
| 2014-02-15 | |
| 发表期刊 | 河南财政税务高等专科学校学报
 |
| ISSN | 1008-5793 |
| 卷号 | 28期号:01页码:62-65 |
| 摘要 | 随着社会经济的发展,高校的讲授式教学法已经不能满足日常教学和培养人才的需要。基于IRS即时反馈系统的讨论式教学法能够有效改善课堂教学中师生、生生间缺乏互动,教学信息单向传输,教学反馈不及时等问题。高校课堂教学采用基于IRS即时反馈系统的讨论式教学法能够进一步明确课堂教学中教师的角色定位,避免出现课堂讨论流于形式的弊端。 |
| 关键词 | 教学法 讨论式教学法 IRS即时反馈系统 小组讨论 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/70743 |
| 专题 | 国家开放大学河南分部 |
| 作者单位 | 河南广播电视大学科研外事处 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学河南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 尼珊瑜. 基于IRS即时反馈系统的讨论式教学法应用反思[J]. 河南财政税务高等专科学校学报,2014,28(01):62-65. |
| APA | 尼珊瑜.(2014).基于IRS即时反馈系统的讨论式教学法应用反思.河南财政税务高等专科学校学报,28(01),62-65. |
| MLA | 尼珊瑜."基于IRS即时反馈系统的讨论式教学法应用反思".河南财政税务高等专科学校学报 28.01(2014):62-65. |
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