实践观与教学论双重视野中的思想政治理论课实践教学内涵辨析 | |
欧阳彬1; 陈娟娟2 | |
2014-11-15 | |
发表期刊 | 湖北经济学院学报(人文社会科学版) |
ISSN | 1671-0975 |
卷号 | 11期号:11页码:191-192 |
摘要 | 当前,在思政课实践教学的内涵界定上存在分歧与不足。实践教学不仅是一种实践活动,还是一种教学活动。因此需要从马克思主义实践观与教学论的双重视野出发,厘清其内涵,并在与社会实践、课堂教学的比较中把握其基本特征,避免认识上的误区与局限。 |
关键词 | 实践观 教学论 实践教学 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 四川省教育厅2013年青年项目“生态学视野下开放大学的特色研究”阶段性成果,项目编号:13SB0406;四川广播电视大学青年专项“开放大学教师专业发展研究”阶段性成果,项目编号:KT20140060 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/70772 |
专题 | 国家开放大学四川分部 |
作者单位 | 1.电子科技大学马克思主义教育学院; 2.四川广播电视大学基础教研室 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 欧阳彬,陈娟娟. 实践观与教学论双重视野中的思想政治理论课实践教学内涵辨析[J]. 湖北经济学院学报(人文社会科学版),2014,11(11):191-192. |
APA | 欧阳彬,&陈娟娟.(2014).实践观与教学论双重视野中的思想政治理论课实践教学内涵辨析.湖北经济学院学报(人文社会科学版),11(11),191-192. |
MLA | 欧阳彬,et al."实践观与教学论双重视野中的思想政治理论课实践教学内涵辨析".湖北经济学院学报(人文社会科学版) 11.11(2014):191-192. |
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