| 机械CAD/CAM课程“混合式”教学模式的应用与探索 |
| 屈展; 苗蕤
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| 2014-09-25
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| 发表期刊 | 天津电大学报
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| ISSN | 1008-3006
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| 卷号 | 18期号:03页码:58-62 |
| 摘要 | 从开放教育学生个体差异性出发,开展分层次教学,结合课程资源和学生实际,通过学前、学中、学后不同环节学习任务和考核任务的设计,对网络资源进行知识点的梳理、整合、加工,辅以多种教学方式、多种教学支持手段混合交差使用。在施教过程中,通过下发调查问卷,就机械CAD/CAM课程"混合式"教学模式在甘肃广播电视大学直属学院两届开放教育学生中的有效性和可操作性进行探索。 |
| 关键词 | 开放教育
“混合式”教学模式
机械CAD/CAM
教学方式
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/70908
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| 专题 | 国家开放大学甘肃分部
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| 作者单位 | 甘肃广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学甘肃分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学甘肃分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
屈展,苗蕤. 机械CAD/CAM课程“混合式”教学模式的应用与探索[J].
天津电大学报,2014,18(03):58-62.
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| APA |
屈展,&苗蕤.(2014).机械CAD/CAM课程“混合式”教学模式的应用与探索.天津电大学报,18(03),58-62.
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| MLA |
屈展,et al."机械CAD/CAM课程“混合式”教学模式的应用与探索".天津电大学报 18.03(2014):58-62.
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