“混合式”教学模式在《工程数学》课程中应用与探索
屈展; 赵鑫; 赵世莉
2014-06-20
发表期刊学理论
ISSN1002-2589
卷号No.695期号:17页码:193-194
摘要随着远程开放教育不断深入发展,对于网络教育的办学实体—广播电视大学,在很多方面有待完善。教师要有创新思维、创新的教学方法。通过面授教学、分层教学、小组学习、网上答疑等多种手段,结合开放教育的教学实践,就构建《工程数学》课程的"混合式"教学模式路做一探索。
关键词开放教育 “混合式”教学模式 工程数学 网络教育
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语种中文
资助项目甘肃广播电视大学科研项目:“网络教学有效模式研究”(2011-DZ-08)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/70909
专题国家开放大学甘肃分部
作者单位甘肃广播电视大学
第一作者单位国家开放大学甘肃分部
第一作者的第一单位国家开放大学甘肃分部
推荐引用方式
GB/T 7714
屈展,赵鑫,赵世莉. “混合式”教学模式在《工程数学》课程中应用与探索[J]. 学理论,2014,No.695(17):193-194.
APA 屈展,赵鑫,&赵世莉.(2014).“混合式”教学模式在《工程数学》课程中应用与探索.学理论,No.695(17),193-194.
MLA 屈展,et al."“混合式”教学模式在《工程数学》课程中应用与探索".学理论 No.695.17(2014):193-194.
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