网络时代农村教育有效运行模式设计探究——以无锡市新农村网校为例
申花; 李伟力
2014-06-20
发表期刊南京广播电视大学学报
ISSN1009-1459
卷号No.75期号:02页码:13-16
摘要在阐述无锡市新农村网校建立的相关背景资料的基础上,文章分析了初建阶段和成熟阶段网校运行架构及效果。初建阶段,确立了网校的组织架构,明确培训内容,制定规章制度,保障物质和财政,但运行实际效果不佳,文章对其进行了成因分析。在此基础上,成熟阶段网校通过平台建设改版,丰富课程资源,强化组织的物理架构,提升学习支持服务等措施,取得了较好的社会效果。最后,文章总结了网络时代农村教育有效运行模式设计必须考虑组织机构、章程、课程资源、人员配置、教学场所及教学设备配置、经费保障六个基本要素。
关键词新农村 网络教育 无锡市新农村网校
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/70969
专题国家开放大学江苏分部
作者单位无锡广播电视大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
申花,李伟力. 网络时代农村教育有效运行模式设计探究——以无锡市新农村网校为例[J]. 南京广播电视大学学报,2014,No.75(02):13-16.
APA 申花,&李伟力.(2014).网络时代农村教育有效运行模式设计探究——以无锡市新农村网校为例.南京广播电视大学学报,No.75(02),13-16.
MLA 申花,et al."网络时代农村教育有效运行模式设计探究——以无锡市新农村网校为例".南京广播电视大学学报 No.75.02(2014):13-16.
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