| 《Photoshop平面设计》课程教学模式的探索与实践 |
| 史丽燕
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| 2014-07-15
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| 发表期刊 | 无线互联科技
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| ISSN | 1672-6944
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| 卷号 | No.47期号:07页码:259-260 |
| 摘要 | 《Photoshop平面设计》课程是一门操作性很强的课程,教师应在教学工程中把大量的时间留给学生,让学生在案例中去学、去思考,教师在学生左右进行引导。通过"案例教学"的教学方式和"项目驱动"实训模式,模拟市场的任务需求,培养学生的兴趣,提高学生的动手能力。这种方式符合职业院校学生的学习特点,注重学生动手能力这一培养目标。 |
| 关键词 | Photoshop平面设计
教学模式
案例教学
任务驱动
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2014年度河南省教育厅人文社会科学研究项目“云计算辅助教学在高校教学过程中的研究”(项目编号:2014-gh-341);2013年度河南广播电视大学高职科研项目“《Photoshop平面设计》课程教学模式的探索与实践”(项目编号:GZYB2014036)阶段性研究成果
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/71021
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| 专题 | 国家开放大学河南分部
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| 作者单位 | 河南广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学河南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
史丽燕. 《Photoshop平面设计》课程教学模式的探索与实践[J].
无线互联科技,2014,No.47(07):259-260.
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| APA |
史丽燕.(2014).《Photoshop平面设计》课程教学模式的探索与实践.无线互联科技,No.47(07),259-260.
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| MLA |
史丽燕."《Photoshop平面设计》课程教学模式的探索与实践".无线互联科技 No.47.07(2014):259-260.
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