开放大学教材订购“配置率”问题的探讨
王建海
2014-04-25
发表期刊科技视界
ISSN2095-2457
卷号No.99期号:12页码:199
摘要教学教材是开放大学省级分部内涵建设、提高核心竞争力,保证教学秩序和质量,实现教学目标,培养合格人才的基础。本文从教材订购现状的视角深入调研,分析了开放大学建设中省级分部教材管理中订购率低的问题,并提出了相关对策。
关键词开放大学 教材 配置率
DOI10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2014.12.156
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/71430
专题国家开放大学天津分部
作者单位天津广播电视大学
第一作者单位国家开放大学天津分部
第一作者的第一单位国家开放大学天津分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王建海. 开放大学教材订购“配置率”问题的探讨[J]. 科技视界,2014,No.99(12):199.
APA 王建海.(2014).开放大学教材订购“配置率”问题的探讨.科技视界,No.99(12),199.
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