MOOCs远程教育的特点、挑战与对策
王军锋1; 张亚斌2
2014-08-10
发表期刊北京教育(高教)
ISSN1000-7997
期号Z1页码:13-15
摘要自从2012年被称为"大规模在线开放课程"的元年以来,MOOCs的发展速度超乎我们的想象,截至2013年7月21日,仅Courses一家公司网上注册学习者就达到410多万人。MOOCs到底有何优势?有哪些特点?它的发展会对我国远程教育带来哪些影响?如何应对这种全新的远程教学模式的挑战,已成为我们亟待关心的现实问题。本文试图通过对以上问题的探讨,提出一些对策性建议,以适应方兴未艾的高等教育国际化的潮流,推动我国远程教育教学的历史变革,促进我国开放大学的可持续发展。
关键词MOOCs 挑战 对策
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/71463
专题国家开放大学陕西分部
国家开放大学北京分部
作者单位1.陕西广播电视大学远程教育研究中心;
2.北京开放大学远程教育与开放学习研究院
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王军锋,张亚斌. MOOCs远程教育的特点、挑战与对策[J]. 北京教育(高教),2014(Z1):13-15.
APA 王军锋,&张亚斌.(2014).MOOCs远程教育的特点、挑战与对策.北京教育(高教)(Z1),13-15.
MLA 王军锋,et al."MOOCs远程教育的特点、挑战与对策".北京教育(高教) .Z1(2014):13-15.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[王军锋]的文章
[张亚斌]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[王军锋]的文章
[张亚斌]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[王军锋]的文章
[张亚斌]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
云计算环境中的“四学”远程开放教学模式的建构
技术哲学视域下远程教育发展初探
开放教育和职业教育协同发展研究
浅议开放教育教师专业发展——基于学生流失的角度
数字化学习调查研究
远程教育教师调查与分析
略论我国远程教育的可持续发展之路
浅谈多媒体技术在外语教学中的应用
关于开放大学建设的调研与思考
远程教育教学合作文化初探
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。