| 基于混合式学习模式课程学习资源建设的思考——以《建筑制图基础》课程为例 |
| 王晓寅; 赵世莉
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| 2014-04-15
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| 发表期刊 | 甘肃广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-4630
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| 卷号 | 24期号:02页码:69-71 |
| 摘要 | 混合式学习模式在电大教学中得到广泛应用,对保障电大教学质量、提高学生学习效果起到了积极作用。但也存在课程学习资源不能有效支撑混合式学习开展的现象。学习资源成为应用混合式学习模式的制约因素。以《建筑制图基础》课程为例,为适应混合式学习的开展需对学习资源的形式、内容进行模块化设计,在资源建设中要特别关注教师如何引导学生使用资源。 |
| 关键词 | 混合式学习
学习资源建设
模块化
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/71611
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| 专题 | 国家开放大学甘肃分部
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| 作者单位 | 甘肃广播电视大学教学指导中心
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| 第一作者单位 | 国家开放大学甘肃分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学甘肃分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
王晓寅,赵世莉. 基于混合式学习模式课程学习资源建设的思考——以《建筑制图基础》课程为例[J].
甘肃广播电视大学学报,2014,24(02):69-71.
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| APA |
王晓寅,&赵世莉.(2014).基于混合式学习模式课程学习资源建设的思考——以《建筑制图基础》课程为例.甘肃广播电视大学学报,24(02),69-71.
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| MLA |
王晓寅,et al."基于混合式学习模式课程学习资源建设的思考——以《建筑制图基础》课程为例".甘肃广播电视大学学报 24.02(2014):69-71.
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