| 从微课的教学效果看微课程建设问题——以《西方经济学》课程为例 |
| 韦忠娟
|
| 2014-06-15
|
发表期刊 | 市场论坛
 |
ISSN | 1672-8777
|
卷号 | No.123期号:06页码:101-103 |
摘要 | 随着经济社会的快速发展,人们的工作生活节奏加快,学生需要快餐式的学习方式。而无线技术、通讯技术、移动终端的快速发展,内容短小精悍的"微课程"盛行起来,满足人们碎片化、随时随地随需学习的需求。从远程开放教育的教学实践来看,"微课程"是适应成人在职远程学习特点和认知规律的新的教学模式之一,能满足学生立体式的学习需求。文章以《西方经济学》课程为例,分析微课的教学效果,思考微课程建设问题。 |
关键词 | 西方经济学
教学效果
微课程建设
|
URL | 查看原文
|
语种 | 中文
|
资助项目 | 广西高等教育教学改革工程项目《基于微视频课件的开放教育特色课程的研究与实践》(2014JGA262)
|
原始文献类型 | 学术期刊
|
文献类型 | 期刊论文
|
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/71714
|
专题 | 国家开放大学广西分部
|
作者单位 | 广西广播电视大学文经学院
|
第一作者单位 | 国家开放大学广西分部
|
第一作者的第一单位 | 国家开放大学广西分部
|
推荐引用方式 GB/T 7714 |
韦忠娟. 从微课的教学效果看微课程建设问题——以《西方经济学》课程为例[J].
市场论坛,2014,No.123(06):101-103.
|
APA |
韦忠娟.(2014).从微课的教学效果看微课程建设问题——以《西方经济学》课程为例.市场论坛,No.123(06),101-103.
|
MLA |
韦忠娟."从微课的教学效果看微课程建设问题——以《西方经济学》课程为例".市场论坛 No.123.06(2014):101-103.
|
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论