| 论开放教育印刷教材的编写逻辑——兼论以学习者为中心的教材呈现 |
| 吴南中; 张伟
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| 2014-09-20
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| 发表期刊 | 安徽广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-6021
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| 卷号 | No.166期号:03页码:49-53 |
| 摘要 | 印刷教材是开放教育学生进行自主学习的保障,也是最为重要的学习资源。现行开放教育印刷教材存在学生自主性体现不足、学习活动缺乏等缺陷,脱离教育要以学习者为中心的要求。通过分析开放教育学习者学习特点和调查学习者对教材编写的需要,提出了以学习者为中心的教材编写需要关注的要素,并阐述了该如何体现这些要素。 |
| 关键词 | 开放教育
印刷教材
学习者中心
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| DOI | 10.19371/j.cnki.issn1008-6021.2014.03.011
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 重庆市教委重点教改项目“应用型人才培养的创新教材开发研究——以远程开放教育为例”(项目编号:1202102)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/71804
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| 专题 | 国家开放大学重庆分部
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| 作者单位 | 重庆广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学重庆分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
吴南中,张伟. 论开放教育印刷教材的编写逻辑——兼论以学习者为中心的教材呈现[J].
安徽广播电视大学学报,2014,No.166(03):49-53.
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| APA |
吴南中,&张伟.(2014).论开放教育印刷教材的编写逻辑——兼论以学习者为中心的教材呈现.安徽广播电视大学学报,No.166(03),49-53.
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| MLA |
吴南中,et al."论开放教育印刷教材的编写逻辑——兼论以学习者为中心的教材呈现".安徽广播电视大学学报 No.166.03(2014):49-53.
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