浅谈提高“90后”大学生教育管理工作实效的途径
吴萍
2014-02-25
发表期刊中国职工教育
ISSN1005-7773
期号04页码:134
摘要本文阐述了"90后"大学生教育管理工作面临的新挑战,从个人、家庭、社会三个角度分析了背后原因,并结合现实情况,提出创新教育模式、更新内容形式、建立预警机制、做好服务引导工作等提高"90后"大学生教育管理工作实效性的有效途径。
关键词90后 大学生 教育管理
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/71806
专题国家开放大学天津分部
作者单位天津广播电视大学
第一作者单位国家开放大学天津分部
第一作者的第一单位国家开放大学天津分部
推荐引用方式
GB/T 7714
吴萍. 浅谈提高“90后”大学生教育管理工作实效的途径[J]. 中国职工教育,2014(04):134.
APA 吴萍.(2014).浅谈提高“90后”大学生教育管理工作实效的途径.中国职工教育(04),134.
MLA 吴萍."浅谈提高“90后”大学生教育管理工作实效的途径".中国职工教育 .04(2014):134.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[吴萍]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[吴萍]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[吴萍]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
《爱情公寓》中网络语言的运用艺术
教书育人,管理育人,服务育人三位一体
塑造德育教师的良好形象
一种基于语言学特征的本体匹配改进算法
营造新时期大学校园和谐的师生关系
PLC技术接入Internet浅谈
浅谈基于信息技术的校本教研环境构建
国外学生资助制度的基本经验和启示
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。